Inhalte:

Wahrnehmungsvorgänge können in allen Lebenslagen beobachtet werden. Gerade durch die vielfältige Ausprägung von Wahrnehmungsprozessen kann Förderung in der Gruppe gewinnbringend sowie umfassend gestaltet werden.

Die Fortbildung gibt einen Überblick über für die Lernentwicklung zu fördernde Wahrnehmungsbereiche und vermittelt anschaulich, welche Fördermaßnahmen sich gut in den Hort-Alltag integrieren lassen.

Inhalte:

Im Arbeitsalltag einer pädagogischen Fachkraft finden sich immer wieder Kinder, die nur schwer zu lenken, bzw. zu führen sind. Gerade diese Kinder erschweren Gruppenprozesse enorm und binden gleichermaßen ein hohes Maß der Arbeitskraft.

Wie kann mit Verhaltensauffälligkeiten umgegangen werden? Wie lassen sich Interventionen gewinnbringend organisieren ohne dabei die Struktur der eigenen Gruppe/ der Einrichtung durcheinanderzubringen.

Die Fortbildung stellt anschaulich sowie praxisorientiert dar, welche Handlungsmöglichkeiten bestehen und wie diese eingesetzt werden können.

Gern können Teilnehmer einen Fall vorstellen.

Inhalte:

Im Arbeitsalltag einer pädagogischen Fachkraft finden sich immer wieder Kinder, die nur schwer zu lenken, bzw. zu führen sind. Gerade diese Kinder erschweren Gruppenprozesse enorm und binden gleichermaßen ein hohes Maß der Arbeitskraft.

Wie kann mit Verhaltensauffälligkeiten umgegangen werden? Wie lassen sich Interventionen gewinnbringend organisieren ohne dabei die Struktur der eigenen Gruppe/ der Einrichtung durcheinanderzubringen.

Die Fortbildung stellt anschaulich sowie praxisorientiert dar, welche Handlungsmöglichkeiten bestehen und wie diese eingesetzt werden können.

Gern können Teilnehmer einen Fall vorstellen.