Termine

Schwerpunkte

Präsenz

Sonstiges

26.03.2025

27.03.2025

28.03.2025

29.04.2025

30.04.2025

(Präsenz: 40 SE)

Modul 1

Berufsidentität für die Erziehungsarbeit auf heilpädagogischer Grundlage entwickeln

• Einführung in den Kurs
• Möglichkeiten und Grenzen von Integration und Inklusion
• Lebensweltbezug
• subjektorientiertes Arbeiten
• Achtsamkeit als Grundlage
• Distanz und Nähe

21.05.2025

22.05.2025

25.06.2025

26.06.2025

Präsenz: 32 SE,SOL 8 SE

Modul 2

Erwartungshaltungen an heilpädagogisches Handeln bewusst machen und daraus Konsequenzen für die Tätigkeit ableiten

• Rechtliche Grundlagen
• Stigmatisierung und Vorurteile
• Kommunikation mit Eltern
• Schwierige Erziehungssituationen

28.08.2025

29.08.2025

11.09.2025

12.09.2025

01.10.2025

02.10.2025

06.11.2025

07.11.2025

01.12.2025

02.12.2025

03.12.2025

15.01.2026

16.01.2026

Präsenz: 104 SE

SOL 16 SE

Modul 3

Beobachten, Erkennen und Verstehen

• Entwicklung von Kindern
• Grundlagen der ICF-CY
• Integrierte Teilhabeplanung (ITP)
• Zielfindung, Ziele umsetzen
• Beobachtungsinstrumente
• Haltung und Ziele von Beobachtung
• Lebenserschwernisse
• Tod und Leben
• Umgang mit psychisch kranken Eltern
• Vorbereitung Exkursion
• Auswertung der Exkursion

Exkursion

26.02.2026

27.02.2026

16.03.2026

17.03.2026

14.04.2026

15.04.2026

12.05.2026

13.05.2026

10.06.2026

11.06.2026

12.06.2026

24.08.2026

25.08.2026

10.09.2026

Präsenz: 112 SE

SOL 8 SE

Modul 4

Gestaltung von Bildungsprozessen

• Ziele (heil-)pädagogischer Arbeit
• Grundlagen Traumapädagogik
• Umgang mit traumatisierten Kindern
• Auswirkungen von Trennung und Scheidung von Eltern auf Kinder
• Aggression und Gewalt systemisch gesehen
• Kita als sicherer Schutzort
• Kinderschutz als Auftrag
• Umgang mit Macht
• Sexualpädagogik
• Heilpädagogische Funktion des Spiels
• Raum und Material
• Thementabletts, Geschichtensäckchen, …
• Interaktion
• Regeln

11.09.2026

05.10.2026

06.10.2026

07.10.2026

02.11.2026

03.11.2026

04.11.2026

03.12.2026

Präsenz:64 SE

SOL 8 SE

Modul 5

Heilpädagogische Methoden, Anwendbarkeit und Grenzen

• Förderung von Alltagskompetenz
• Selbstregulation, Impulskontrolle
• Grundlagen der Resilienz
• Begleitung der Entwicklung von Resilienz
• Auswertung der begleitenden Kursaufgaben

04.12.2026

Präsenz: 8 SE

• Kolloquium
• Zertifikatsübergabe